Web Analytics Made Easy - Statcounter

خبرگزاری آریا - نایب رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی خطاب به وزیر آموزش و پرورش بر ضرورت اصلاح ایرادات اجرایی طرح رتبه بندی معلمان تاکید کرد.
محمد وحیدی در گفت‌وگو با خبرنگارخبرگزاری خانه ملت با اشاره به برگزاری آیین افتتاح پروژه های آموزش و پرورش در بجنورد با حضور وزیر آموزش و پرورش، اظهار کرد: اتفاقات مثبتی با اجرای طرح رتبه بندی معلمان رخ داد اما اعتراضاتی به اجرای آن وجود دارد که باید تعیین تکلیف شود.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!


وی تصریح کرد: اجرای طرح رتبه بندی معلمان سبب شد تا کام معلمان شیرین شود اما مشکلاتی در اجرا وجود دارد که باید مورد توجه قرار گیرد تا کام معلمان شیرین بماند و به اعتراضات آن ها رسیدگی شود.

رئیس مجمع نمایندگان خراسان شمالی در مجلس شورای اسلامی تصریح کرد: استان خراسان شمالی به لحاظ شاخص‌های محرومیت، جزو استان‌های محروم کشور است و برای توسعه این استان باید تفاوت ویژه‌ای بین این استان و سایر استان‌ها در تخصیصی اعتبار وجود داشته باشد.
وحیدی با تأکید براینکه توجه به زیرساخت‌های خراسان شمالی در سفر مقام معظم رهبری به استان آغاز شد، تصریح کرد: شهرستان‌های مرزی استان مانند بخشی از شهرستان راز و جرگلان و بخشی از شهرستان مانه، دچار محرومیت بیشتری هستند و باید حمایت ویژه‌تری برای این شهرستان‌ها در نظر گرفته شود.
نایب رئیس کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس شورای اسلامی ادامه داد: دو شهرستان جدیدالتأسیس مانه، بام و صفی آباد استان به لحاظ زیرساختی باید توسعه پیدا کنند که بدون توجه دولت به این شهرستان‌ها، امکان توسعه وجود ندارد.
وحیدی با اشاره به اینکه خیران، سربازان فرهنگی هستند، تصریح کرد: در موضوعات مختلفی که پیش آمده و موجب دلگیری خیرین مدرسه ساز در استان شده است، باید از آنان دلجویی شود. چرا که ارزش کار خیران کمتر از تعلیم و تربیت نیست./
پایان پیام

منبع: خبرگزاری آریا

کلیدواژه: آموزش و پرورش

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.aryanews.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری آریا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۰۶۳۰۳۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

شناسایی معلمان نمونه ‌از برنامه‌های ‌مجموعه تعلیم و تربیت کشور است

ایسنا/خوزستان سرپرست اداره‌کل آموزش و پرورش خوزستان از معرفی آموزگار خوزستانی به عنوان «معلم نمونه کشوری» خبر داد.

عبدالله حبیبی امروز (۸ اردیبهشت‌ماه) اظهار کرد: فرآیند شناسایی معلمان نمونه همزمان با سراسر کشور در استان خوزستان و در سطوح مدرسه‌ای، منطقه‌ای و استانی برگزار شد و در پایان ۱۴ معلم به عنوان معلمان نمونه استان خوزستان به مرحله کشوری معرفی شدند و پس از پایان این فرآیند مرضیه باباخان‌زاده آموزگار شهرستان دزفول موفق به قرار گرفتن بین معلمان نمونه کشوری این فرآیند شد.

به گزارش ایسنا، وی افزود: معلمان طلایه‌داران عرصه تحول و پیشرفت در جامعه هستند. فرآیند شناسایی معلمان نمونه یکی از برنامه‌های عملکردی مجموعه تعلیم و تربیت کشور برای تکریم و ارج نهادن به مقام و جایگاه شامخ معلمان است. در استان خوزستان نیز این فرآیند با استقبال معلمان و مشارکت بالای آنان همراه بوده است.

حبیبی گفت: قرار گرفتن نام آموزگار خوزستانی بین معلمان نمونه کشوری نشان از توانمندی بالای معلمان خوزستانی در عرصه‌های حرفه‌ای و تخصصی آموزشی دارد و شایسته تقدیر و تشکر است.

انتهای پیام

دیگر خبرها

  • مهر۱۴۰۳ کمبود معلم نداریم/توجه به مدرسه سازی اولویت آموزش و پرورش
  • شناسایی ۹۳ هزار معلم نمونه با ارزیابی‌های چندگانه
  • توجه به معلمان در اولویت امور قرار گیرد
  • شناسایی معلمان نمونه ‌از برنامه‌های ‌مجموعه تعلیم و تربیت کشور است
  • کیفیت بخشی مدارس مهم‌تر از توسعه کمی آن‌ است
  • دشمن به دنبال کم رنگ کردن ارزش حجاب است
  • نواختن زنگ سپاس در مدارس کهگیلویه و بویراحمد
  • پیش بینی ۵۲ میلیارد اعتبار در حوزه عمرانی آموزش و پرورش رزن
  • واکنش صحرایی به گزارش مهر/ ۱۰ امتیاز در رتبه بندی دانشجو معملمان
  • ۱۰ امتیاز برای دانشجومعلمان در مرحله ارتقای رتبه‌بندی